Giosuè Carducci

Questo anno scolastico abbiamo elaborato un percorso didattico finalizzato a
stimolare socialità,creatività, abilità espressive e cognitive. Tale percorso
utilizza come filo conduttore un immaginario "Mondo delle fate" ricorrendo
alla teoria dei quattro elementi (Aria,Terra, Acqua, Fuoco) postulata dalla
metodologia della Globalità dei Linguaggi (che è il nostro riferimento
teorico culturale). La G.D.L. è una disciplina formativa della comunicazione e
dell'espressione con tutti i linguaggi.Si prefigge lo scopo dello sviluppo
della personalità della bambina e del bambino, in una graduale presa di
coscienza di sè,dei propri bisogni e mezzi espressivi. E' incentrata sul
sentire,l'immaginare, l'esprimere. I suoi presupposti sono:la motivazione e il
principio del piacere. Infatti, qualunque attività deve contenere
implicitamente una premessa di piacere e deve essere presentata inizialmente
sotto forma ludica. Le esperienze del progetto didattico vengono giocate e
vissute dai bambini in maniera globale, utilizzando molteplici possibilità
comunicative, ossia tutti i linguaggi, verbali e non, quali il mimico-gestuale
emotivo, il grafico-pittorico, il manipolativo-plastico, il ritmico-musicale.